Sex och samlevnad för nyanlända

Sex och samlevnad för nyanlända

Hur kan lärare undervisa nyanlända elever om sex och samlevnad?

Sex och samlevnad för nyanlända är ett helt unikt klassrumsanpassat undervisningsmaterial, som erbjuder stöd och hjälp i ett ämne som kan vara svårt att närma sig. Det innehåller 12 färdiga lektioner anpassade till elevgruppen. Här finns också ett kopieringsunderlag med elevtexter på lättläst svenska. Materialet inleds med en lärarhandledning.

Materialet är indelat i fyra nivåer som baseras på elevernas förkunskaper:
• T1 är för elever som helt saknar läs- och skrivkunskaper
• T2 är för elever med kort skolbakgrund, 4–7 år i skolan
• T3 är för elever med 9 år eller mer i skolan
• TS är för elever med behov av särskilt stöd.

Det är en stor omställning för nyanlända elever att komma till ett nytt land och annan kultur än de är vana vid. Inte minst vår syn på sex, samlevnad, jämställdhet och hbtq kan upplevas främmande. ”Att studera sex och samlevnad integrerat i språket underlättar och förkortar vägen till det nya samhället”, menar David Saleh, som har skrivit Sex och samlevnad för nyanlända.

Mer om David Saleh

The New York Times har gjort en kort film om David Salehs viktiga arbete med att föreläsa för nyanlända om sex, samlevnad och de rättigheter som gäller i Sverige. Se filmen här: till filmen om David Saleh på nytimes.com

"Vi måste möta eleverna där de är"
För David Saleh är kunskap om sexualitet och samliv en del av kampen för mänskliga rättigheter.
Läs artikeln från Tidskriften Elevhälsa

Sex- och samlevnadsundervisning för nyanlända - en väg till integration
"David Saleh har sammanställt Sveriges första läromedel i sex och samlevnad för nyanlända. Ämnet kräver finkänslighet, men han menar att det är en nyckel till integration."
Se intervjun på Skolvärlden.se