Stress och psykisk ohälsa hos elever med autism

Stress och psykisk ohälsa hos elever med autism

”Vissa dagar vaknar jag och det går inte att gå till skolan. Jag vet inte varför. Det är bara så.”

Boken Stress och psykisk ohälsa hos elever med autism ger en beskrivning av hur stress och psykisk ohälsa upplevs hos barn och unga med autismspektrumtillstånd. Här får du många exempel på konkreta lösningar i vardagen, med särskilt fokus på skolmiljön, en miljö där många unga befinner sig en stor del av vardagen.

Barn och unga med autism möter fler hinder i vardagen än andra. En brist på balans mellan förmåga och krav, höga stressnivåer och för lite återhämtning ger en ökad risk för psykisk ohälsa. Vad är det som stressar dem? Vad är annorlunda i sättet de upplever och bemästrar stress? Och det viktigaste: Hur kan vi hjälpa dem att hantera yttre påfrestningar och egna stressupplevelser? 

Långvarig stress utan återhämtning kan leda till depression och annan psykisk problematik. Boken hjälper dig att uppmärksamma dessa tecken och avgöra om ungdomen behöver söka läkarvård. 

Boken vänder sig till personal inom skolan, elevhälsan och andra verksamheter som arbetar med att stödja och vägleda ungdomar med neuropsykiatrisk problematik, liksom till föräldrar och andra närstående.

Stress och psykisk ohälsa hos elever med autism är en kraftigt omarbetad och utökad andra upplaga av Stress och psykisk ohälsa hos unga med autism och Aspergers syndrom.