Bok/Broschyr

Måltidspedagogik i förskolan

Ett lustfyllt lärande

Måltidspedagogik i förskolan
Provläs

Måltidspedagogik i förskolan – ett lustfyllt lärande är en praktisk och konkret bok som ger verktyg, inspiration, övningar och recept för att integrera mat och måltider i förskolan.

Måltidspedagogik utgår från att det är roligt att upptäcka och lära sig nya saker och bli nyfiken på olika livsmedel och maträtter. Det okända blir känt när barnen får bekanta sig med råvaran innan de smakar på den.

Varje avsnitt i boken inleds med en teoretisk del som ger bakgrund till respektive område och följs av övningar som skapar förutsättningar för barn, kockar och pedagoger att arbeta tillsammans med mat och måltider i den pedagogiska verksamheten. Utgångspunkten är att det ska vara lustfyllt och spännande för barnen och att förskolan ska skapa grund för goda matvanor.

Boken Måltidspedagogik i förskolan bygger på forskning och beprövad erfarenhet. Den vänder sig till yrkesverksamma förskollärare, barnskötare, kockar och köksbiträden i förskola och pedagogisk omsorg.

Bilagor till Måltidspedagogik i förskolan
Till sidan med bilagor.

Sagt om

Personal inom förskolan bidrar med erfarenheter och tankar och alla aktiviteterna är välplanerade, instruktiva och har en faktaruta till pedagogen. Måltidspedagogik i förskolan för in flera dimensioner i hur vi kan förhålla oss till vår föda och den ger mycket bränsle till arbetet för folkhälsan.

Ulf Mårtensson, BTJ-häftet nr 1 2018

Författare

Hanna Sepp, initiativtagare till måltidspedagogik i Sverige, är fil.dr och universitetslektor i mat- och måltidsvetenskap vid Högskolan Kristianstad. Hon utbildar också pedagoger och kockar i hur forskning kring mat och måltider i förskolan kan omsättas i praktiken.

Läs mer om Hanna Sepp,

Vi rekommenderar även

Prenumerera på vårt nyhetsbrev