Inbjudan till kostnadsfria digitala informationsmöten

Vi välkomnar rektorer i förskolan och verksamhetsutvecklare till kostnadsfria informationsmöten med oss på Gothia Kompetens om våra processutbildningar. Vi berättar hur en processutbildning går till med föreläsningar, arbetsuppgifter, handledning och det kollegiala lärandet i fokus, och du får naturligtvis möjligheten att ställa frågor.

Processutbildningen Systematiskt kvalitetsarbete i förskolan
29 september 2022 kl.13:00-13:45

Processutbildningen Lekcertifiering
11 oktober 2022 kl.13:00-13:45

Processutbildningen Låt leken främja språket
27 oktober 2022 kl.13:00-13:45

Vill du vara med och lyssna?
Anmäl dig till Safia Jaouhari: safia.jaouhari@gothiakompetens.se / 070-193 75 06

Processutbildningar för förskolan med Gothia Kompetens

För att kunna förändra och utveckla behövs tid för att reflektera, pröva, diskutera, ställa frågor och bearbeta. Det är en process över tid – en process som ger utveckling och gör skillnad.

Våra processutbildningar ger dig och dina medarbetare en kompetensutveckling som är anpassad efter era behov och utmaningar. Vi skapar en processutbildning där vi kombinerar föreläsningar med våra ämnesexperter, workshops och handledning där det kollegiala lärandet står i fokus. En utbildning för förskoleutveckling.

Processutbildning ger

  • ett komplett utbildningspaket med expertföreläsningar, handledning och workshops
  • ett stärkt kollegialt lärande
  • en utveckling som kopplas direkt till ert dagliga arbete med barnen

Läs en intervju med Hannes Jansson, ansvarig för processutbildningar på Gothia Kompetens, om fördelarna med behovsanpassad kompetensutveckling: till intervjun med Hannes.

Vi erbjuder processutbildningar för din förskolas utveckling inom flera områden.

Jag tror på det här arbetssättet. Vi har läst, reflekterat, diskuterat och observerat tillsammans. Det kollegiala lärandet har varit väldigt viktigt för att alla ska utvecklas.

Linda Ringström, rektor förskolan Nyckelpigan i Nörrköping

Vi har fått ett gemensamt yrkesspråk som stärker, förstärker och skapar gemenskap.

Marie Eriksson, molndal.se: läs hela artikeln om lekcertifieringen i Mölndal på molndal.se

Ett förskolebarn leker med bokstaven A

Låt leken främja språket
Språket är ett prioriterat utvecklingsområde i läroplanen och lek utgör förskolans kärnverksamhet. Därigenom är det klokt att ta tillvara lekens språkutvecklande kraft.

För att möta detta erbjuder vi en processutbildning med Margareta Öhman för dig som i yrket möter barn där leken och språket har en central roll. Utbildningen ger dig både teoretisk och praktisk kunskap om barns olika sätt att uttrycka sig genom lek och hur du kan främja leken och barnens språkutveckling.
Läs mer om Låt leken främja språket

Förskola: barn och pedagog leker med såpbubblor

Systematiskt kvalitetsarbete i förskolan
Tanken med systematiskt kvalitetsarbete är att få syn på vad vi gör, varför vi gör det och vad effekterna blir. Ett systematiskt kvalitetsarbete som fungerar är avgörande för att skapa en utbildning av hög kvalitet. Denna processutbildning med Susanne Svedberg ger dig och ditt arbetslag verktygen för att lyckas i kvalitetsarbetet.
Läs mer om Systematiskt kvalitetsarbete i förskolan

Tre glada förskolepedagoger framför en dator

Förskollärarens ledarskap
Förskollärare har ett särskilt ansvar för barnens utbildning enligt förskolans läroplan. De ansvarar för att säkerställa att undervisningen håller hög kvalitet och ska leda arbetslaget i detta viktiga arbete. Denna processutbildning med Veronica Nytomt ger dig som förskollärare teoretisk och praktisk kunskap samt verktyg för att stötta dig i din roll som ledare.
Läs mer om Förskollärarens ledarskap

Margareta Öhman - författare och föreläsare på Gothia Kompetens

Barns lek - Lekcertifiering
Förskolans läroplan, Lpfö 18, kräver att du som pedagog har en medveten hållning till leken i förskolan. För att möta dessa krav erbjuder vi en processutbildning för dig som i yrket möter barn där leken har en central roll. Utbildningen ger både teoretisk och praktisk kunskap under ledning av Margareta Öhman, leg. psykolog, familjeterapeut och författare.
Läs mer om Lekcertifiering

Förskolebarn som leker med dinosaurier - Särskilt begåvade barn

Särskilt begåvade barn i förskolan
Särskilt begåvade barn, eller särbegåvade barn, har en exceptionellt hög inlärningsförmåga och borde stormtrivas med undervisningen i förskolan. I praktiken blir många en utmaning för verksamheten, i synnerhet särskilt begåvade barn med diagnos. Andra väcker lätt frågetecken och kan missbedömas. Lösningen är kunskap.
Läs mer om Särskilt begåvade barn i förskolan

Förskolebarn som leker med bokstäver - Språkutvecklande arbetssätt i förskolan

Språkutvecklande arbetssätt i förskolan
En stor del av människans utveckling kommer ur vår förmåga att kommunicera med varandra. För att ge dig verktyg i ditt uppdrag att utveckla barnens språk erbjuder vi en processutbildning där språket har en central roll. Utbildningen ger dig både teoretisk och praktisk kunskap om språkutvecklande arbetssätt.
Läs mer om Språkutvecklande arbetssätt i förskolan

Illustration - Lekande barn - Stötta barnen som utmanar i förskolan

Stötta barnen som utmanar i förskolan
För vissa barn innebär vardagliga situationer stora utmaningar. Då är det inte ovanligt med beteenden som ställer till det för såväl barnet och kamraterna som personalen.

Denna processutbildning med David Edfelt utvecklar medarbetares kunskap för att kunna bemöta och hantera olika barn och situationer för en tryggare förskola för alla barn.
Läs mer om Stötta barnen som utmanar i förskolan

Illustration: siluetter av barn som rör på sig

Rörelseglädje och utomhuspedagogik
"Barnen ska få förutsättningar att utveckla en allsidig rörelseförmåga genom att ges möjlighet att delta i fysiska aktiviteter och vistas i olika naturmiljöer. Utbildningen ska ge barnen möjlighet att uppleva rörelseglädje och därigenom utveckla sitt intresse för att vara fysiskt aktiva." (Lpfö 18)
Läs mer om Rörelseglädje och utomhuspedagogik

Kontakta oss. Vi diskuterar gärna möjligheterna för er skolutveckling och presenterar ett förslag på upplägg utifrån era behov och utmaningar. Kontakta Safia eller Binjamin för mer information:

safia.jaouhari@gothiakompetens.se / 070-193 75 06
binjamin.bektasevic@gothiakompetens.se / 070-193 75 16

Safia Jaouhari och Binjamin Bektasevic på Gothia Kompetens