Tips på hur du som rektor hanterar och bemöter personer med ett rättshaveristiskt beteende

Hur kan du hantera vårdnadshavare och medarbetare som går över alla gränser? Som alltmer aggressivt och mer frekvent mejlar, sms:ar och kräver möte efter möte? Hur ska du göra när du trots dina ansträngningar att gå personen till mötes ställs inför nya anklagelser och anmäls till Skolinspektionen? Att hantera och bemöta personer med ett rättshaveristiskt beteende kan leda till en utsatt och ohållbar situation för rektorn. Jakob Carlander har därför skrivit boken Rektorns svåraste samtal med vårdnadshavare och medarbetare. 

Jakob Carlander är legitimerad psykolog med lång erfarenhet av att bemöta ett rättshaveristiskt beteende och av att handleda rektorer i utsatta situationer. Han menar att personer med ett rättshaveristiskt beteende behöver bemötas med tydliga gränssättningar.

– Ofta har vi svårt att stå ut med andras missnöje och upplever det som ett eget misslyckande. Då är det också lätt att gränslöst tillmötesgå en starkt kritisk person för att dämpa kritiken och med alla medel försöka skapa en tillitsfull relation. Det är där vi gör det första misstaget, säger Jakob Carlander, leg. psykoterapeut.

Våga sätt ner foten. Håll distans till vårdnadshavaren och lägg inte energi och tid på att minska missnöjet.

I boken Rektorns svåraste samtal med vårdnadshavare och medarbetare ger Jakob Carlander strategier för att hantera vårdnadshavare och medarbetare som inte beter sig som förväntat och hur du undviker fällor som leder till att beteendet eskalerar. Han ger praktiska råd om hur du kan sätta gränser, bibehålla din professionalitet och skydda din egen arbetsmiljö samtidigt som du lever upp till de krav och förväntningar som uppdraget ställer på dig. Det är gränssättningen som är nyckeln enlig Jakob Carlander.

– Våga sätt ner foten. Håll distans till vårdnadshavaren och lägg inte energi och tid på att minska missnöjet. Fortsätt inte att kommunicera i absurdum. Sätt tydliga gränser, säger Jakob Carlander.

En person med rättshaveristiskt beteende behöver bemötas såväl med respekt som med gränssättning.

Göd inte det rättshaveristiska beteendet
Om vi ger oss in i den rättshaveristiska dansen och försöker bemöta och förklara göder vi det rättshaveristiska beteendet. För det slutar inte efter att du gått med på ett krav och suttit i timslånga möten och förklarat ett beslut. De långa mejlen och sms:en följs gärna av återkommande anmälningar till Skolinspektionen och klagomål hos huvudman. Det tar inte slut förrän du sätter stopp. Därför är det viktigt att visa mod och sätta en gräns.

– När du väl har landat i att det inte går att alltid försöka nå samförstånd och få vårdnadshavaren att bli nöjd, när du har satt tydliga gränser för vad du kan göra, hur och när du kan kommunicera – då kommer det att bli bättre. En person med rättshaveristiskt beteende behöver bemötas såväl med respekt som med gränssättning och det gör du genom att inte dras in i en karusell av anklagelser, säger Jakob Carlander.


Av Helén Kim Sörensdotter
Foto av Marcus Gustafsson

Om Jakob Carlander

Jakob Carlander - författare och föreläsare på Gothia Kompetens

Jakob Carlander är leg. psykoterapeut och arbetar vid egen mottagning. Han har skrivit ett flertal böcker om bemötande och är en uppskattad och ofta anlitad föreläsare.


Loggor: Facebook, Instagram och LinkedIn | © Facebook, Instagram och LinkedIn
Mer från Gothia Kompetens Skola finns på Facebook • Instagram • LinkedIn


Kuvert - symbol för Gothia Kompetens nyhetsbrev | © Gothia KompetensPrenumerera på vårt nyhetsbrev för att hålla dig uppdaterad.

Svalkande likgiltighet

Med utgångspunkt i erfarenheter från människovårdande yrken skriver Jakob Carlander om behovet av professionell stadga när vi möter kritik, krav, oro eller konflikt. Svalkande likgiltighet handlar inte om kyla eller avståndstagande, utan om ett förhållningssätt där empati kan förenas med gränser, eftertanke och självrespekt.

Ladda ner Svalkande likgiltighet av Jakob Carlander

Peter Fowelin - författare på Gothia Kompetens

Hur vänder vi en negativ kultur bland skolans medarbetare?

Hur ska man hantera en personalgrupp där en genomgående negativitet har spridit sig och alltmer påverkar stämningen och arbetet? Peter Fowelin är organisations- och ledarskapskonsult som handleder och utbildar ledningsgrupper inom skolan. Här ger han råd om hur man kan hantera problemet.

Läs artikeln av Peter Fowelin

Maria Refors Legge och Peter Ramsjö - författare på Gothia Kompetens | © Anne Nyblaeus

Handbok i juridik ger stöd till rektorer

En rektor står ofta mitt i skottgluggen om det bränner till. Det kan handla om vårdnadshavare som klagar på betygssättningen, elever som blir utsatta för kränkningar eller anställda som har synpunkter på arbetsmiljön. Juristerna Maria Refors Legge och Peter Ramsjö har därför skrivit boken Juridik i förskolan och skolan – en handbok för rektorer.

Läs intervjun med Maria och Peter