Formativ bedömning i praktiken

Formativ bedömning i praktiken

Från förmedling till förståelse

Formativ bedömning ökar elevernas förståelse för hur kunskap och förmågor kan bedömas och ger läraren möjlighet att kontinuerligt utvärdera och utveckla sin undervisning.

Ett formativt förhållningssätt ger eleverna mer information om vad läraren ser i deras arbete och öppnar fler vägar att nå målen. Eleverna blir själva medvetna bedömare av kvalitet och arbetssätt och kan på så sätt ta ökat ansvar för sitt lärande. Dessutom blir vardagen i klassrummet roligare och mer kreativ när bedömningen integreras med undervisningen.

I boken Formativ bedömning i praktiken – från förmedling till förståelse ger Helena Wallberg många konkreta exempel från sin egen vardag i skolan och hur du själv kan planera, genomföra och utveckla din undervisning med hjälp av ett formativt synsätt.

Samlad kunskap för skolan
Samlad kunskap för skolan är en bokserie för dig som vill utvecklas som lärare. Böckerna ger kunskap, inspiration och verktyg som är användbara i din vardag.

Läs mer om Samlad kunskap för skolan