Leda förskolans arbetslag

En uppdragsutbildning med Lena Edlund om att leda förskolans arbetslag

Förskollärare är ansvariga för undervisningen som bedrivs i förskolan. Det innebär att förskolläraren behöver vara en ledare för både barnen och sitt arbetslag, och samtidigt vara en del av arbetslaget. Det är en roll som förskolläraren ofta behöver stöd i att hantera.

Det är utmanande att leda ett arbetslag med målet att få en samsyn på uppdraget. För att klara det behöver förskolläraren känna till hur förändringsprocesser sker, förstå vikten av delaktighet och kunna hantera motstånd. Det är också viktigt att förskolläraren stöder arbetslaget så att alla får likvärdig kunskap om vad läroplanens innehåll innebär i det praktiska arbetet med barnen. Under uppdragsutbildningen Leda förskolans arbetslag med Lena Edlund får deltagarna ta del av metoder och förhållningssätt som fungerar i dessa sammanhang.

Uppdragsutbildningen Leda förskolans arbetslag bygger på Lena Edlunds bok Leda förskolans barngrupp och arbetslag. Lena lyfter både teoretiska perspektiv och konkreta exempel, och deltagarna får även utrymme att reflektera självständigt.

Leda förskolans arbetslag är en uppdragsutbildning/föreläsning som med fördel kan genomföras som en studiedag. Den kompletteras då med arbetsmaterial med fler reflektionsfrågor och övningar för att ytterligare fördjupa kunskaperna tillsammans i kollegiet efter föreläsningen.

Ur innehållet

• Förskollärarens ledarskap i relation till barngruppen.
• Leda arbetslagets undervisning i riktning mot läroplanens mål.
• Konflikthantering – med barn och kollegor.
• Vikten av att skapa delaktighet i arbetslaget.
• Finn engagemanget i det systematiska kvalitetsarbetet.

Målgrupp
Uppdragsutbildningen Leda förskolans arbetslag med Lena Edlund vänder sig till förskollärare och arbetslagsledare i förskolan.

Om experten Lena Edlund 
Lena Edlund är före detta lärare i fritidshem och har arbetat som förskollärare och förskolechef. Hon är nu författare och en mycket uppskattad föreläsare. Hon har skrivit en trilogi om de yngsta barnen i förskolan och boken Leda förskolans barngrupp och arbetslag. Hon föreläser även i webbkursen Toddlarna i förskolan och är delaktig i processutbildningen Språkutvecklande arbetssätt i förskolan.