Ledarskap i klassrummet

Öka studieron och höj undervisningens kvalitet med denna handbok av John Steinberg

Om lärarens ledarskap inte fungerar är det också svårt att skapa studiero i klassrummet. För att stötta lärare att utveckla sitt ledarskap och öka studieron och undervisningens kvalitet har John Steinberg nu reviderat och utökat sin bok Ledarskap i klassrummet.

John Steinbergs klassiska bok Ledarskap i klassrummet har genom åren lästs av ett stort antal lärare och använts på hundratals skolor runtom i landet, inom lärarutbildningen och av lärarfortbildare.

I denna utökade utgåva, Ledarskap i klassrummet – handbok för studiero och undervisningskvalitet, fokuserar John Steinberg på tre områden för att uppnå just studiero och hög undervisningskvalitet:

• Det individuella ledarskapet – eftersom pedagogyrket är ett ledarskapsyrke.
• Det kollektiva ledarskapet – eftersom det är lättare att lyckas om alla på skolan har ett gemensamt förhållningssätt. 
• Det undervisande ledarskapet – eftersom en god undervisning främjar följsamhet, samarbete och engagemang.

På sitt praktiska och lättillgängliga sätt beskriver John Steinberg hur lärare kan arbeta för att skapa studiero och en konstruktiv klassrumskultur. Boken tar upp många situationer som läraren möter under en dag och hur dessa kan hanteras individuellt och gemensamt. Den nya utgåvan av Ledarskap i klassrummet innehåller flera nya checklistor och tre nyskrivna kapitel om valet av undervisningsmetodik.

Boken är tänkt att användas som en studiecirkelbok. Därför avslutas varje kapitel med enkla uppgifter och diskussionsfrågor.

Mer om och med John Steinberg

Kostnadsfritt inspelat webbinarium med John Steinberg
Hur kan du leda för en högre undervisningskvalitet och vässa undervisningen så att eleverna lär sig bättre? Och hur ska skolledningen organisera utbildningsinsatser för att stötta lärarnas ledarskap?
Titta på webbinariet

Lärarsnack med John Steinberg om bra ledarskap hos lärare
Anna Sterlinger Ahlring träffar John Steinberg. John lyfter bland annat vikten av att lärare behöver se sig själva som ledare och att det är de som är verktyget som ska utvecklas för att undervisningen ska bli så bra som möjligt.
Titta på Lärarsnack om bra ledarskap hos lärare

Skapa arbetsro i klassrummet
"Att vara lärare är ett ledarskapsyrke. Och du kan alltid utveckla ditt ledarskap, oavsett om du är ny som lärare eller en erfaren pedagog."
Läs artikeln Skapa rätt förutsättningar för arbetsro i klassrummet